Le billet de cinq dollars
Cours: 25 août 2021
Technique: Un avenir pour la planète: l'urgence d'agir
Créateur: Victor Dubreuil
Date de création: circa 1885
Dimensions physiques: w12.13 x h8.25 in
Type: Paintings
Sensibilisation pour approfondir sur les temps du passé ( passé composé-imparfait, présent et passé récent). Cette activité a été visée pour un public qui arrive au niveau seuil de la langue francaise.
Fiche pédagogique: A2.2
Technique: Une séquence du google slides: notion de provenance et indiquer le passé récent d'un fait [1] [2]
Phonétique:
b) Savoir prononcer les adverbes de quantité [1]
Lexique:
b) Séquence didactique: CO Globale [1]- CO Détaillée [1] [2]- Conceptualisation- Grammaire [ participe passé- participe présent- gérondif- les relatifs- les articles- adjectifs qualificatifs] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]
La condition humaine
Cours: 30 août 2021
Technique: Les symboles, les prix et les découvertes
Compréhension de l'histoire et sa représentation pour les traces qui nous rendent conscient(e)s de l'existence humaine. Cette activité a été visée pour un public qui est prêt pour une évaluation enfant.
Fiche pédagogique: A1
Ressources pédagogiques:
c) Notion du métier [1]
Production écrite et orale: Savoir répondre a la question
La liseuse à la fenetre
Cours: 01 septembre 2021
Technique:
Johannes Vermeer ca. 1659
Provenant de la collection Old Masters Picture Gallery, Dresden State Art Museums
Approfondir sur les temps du passé ( plus-que-parfait). Cette activité a été visée pour un public qui arrive au niveau seuil de la langue francaise.
Fiche pédagogique: A2.2
Technique: Une séquence du google slides [1]
Séquence didactique: CO Globale- CO Détaillée Conceptualisation- Grammaire [participe passé- participe présent- gérondif- les relatifs- les articles- adjectifs qualificatifs] [1] [2]
Repérage:
a) Identifier le présent et le passé [1]
b) Suivre un schéma du repérage [1]
Phonétique:
a) Prononcer le phoneme [u] [ou] [1]
Culture:
a) Compréhension d'un texte journalistique -Faits divers- [1]
b) Décrire un tableau pour rédiger un récit passé [1]
Production écrite:
a) Écrire un commentaire argumenté de 200 mots [1]
Solderer
Cours: 13 septembre 2021
Technique: Écrire une carte postale
Titre: Solderer
Créateur: Ahmet Ziya Akbulut (Turkish, 1869-1938)
Date de création: Méconnu
Dimensions physiques: w99.5 x h80.5 cm
Type: Painting
Lien externe: http://digisu.sabanciuniv.edu/cdm/singleitem/collection/ResimKlksyn/id/690/rec/1
Droits: Sakıp Sabancı Museum
Compréhension le temps présent et parler du futur. Cette activité a été visée pour un public qui est prêt pour une évaluation enfant.
Fiche pédagogique: A1
Technique: Une séquence du google slides: Phonétique -le genre des adjectifs et professions- [1]
- Grammaire "Le présent de l'indicatif" [1]
a) Le relatif "qui" dans un contexte de phrase
Ressources didactiques:
a) Parler des loisirs [1]
Lexique:
Production écrite et orale:
Le 180 degrés du musée de la chaussure
Cours: 30 septembre 2021
Technique: Repérage des vidéos et des textes
Musée de la chaussure:
Année: 2021
Apprendre à poser des questions et savoir agir dans un entretien. Cette activité a été visée pour un public qui arrive au niveau A2 de la langue francaise.
Fiche pédagogique: A2.1
Technique: Une séquence du google slides
Séquence didactique:
a) Identifier les types des questions [1]
b) Écrire pour s'éntrainer [1]
Repérage:
Culture:
a) Décrire un musée pour le repérage d'information [1]
Production écrite:
a) Écrire un entretien pour établir un dialogue culturel, artistique et social [1]
L'apostrophe
Sensibiliser sur la ponctuation dans un texte créatif.
Fiche pédagogique: A2.1
Technique: Une séquence du Word
Lexique:
a) Comprendre une chanson [1]
b) Identifier les pronoms toniques, les adjectifs possessifs et les pronoms personnels [1]
Ressources: Dictionnaire: DDF
Voici notre travail jusqu'à present
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